Команда
Контакти
Про нас

    Головна сторінка


Демос, Ллойд





Скачати 4.05 Kb.
Дата конвертації 21.02.2019
Розмір 4.05 Kb.
Тип реферат

Ллойд деМоc (варіанти написання прізвища - Демос, де Моз, де Мос та ін .; англ. Lloyd deMause; рід. 19 вересня 1931 (19310919), Детройт) - американський історик і психолог, один із засновників психоистории.

У своїх роботах по історії дитинства демос виділив шість різних домінуючих моделей ставлення до дітей протягом історії, обгрунтував вплив виховання в дитинстві на особливості дорослої особи і пов'язав виділені їм моделі виховання дітей з особливостями розвитку цивілізації в кожен період. Шість моделей, по демосу, наступні [1]:

1. Інфантіцідная (до IV століття н. Е.) - характеризується масовим вбивством дітей і насильством в їх відношенні

2. кидати / Відсторонена (IV - XIII століття) - характеризується відмовою від інфантіціда в зв'язку з поширенням християнства і практикою передачі батьками дітей на виховання третім особам

3. Амбівалентна (XIV - XVII століття) - характеризується початком витіснення практики фізичних покарань

4. Нав'язлива / примусова (XVIII століття) - характеризується початком розуміння потреб дитини

5. соціалізується (XIX - перша половина XX століття) - характеризується масовим поширенням педагогічних знань, а також початкової та середньої освіти

6. допомагає (з середини XX століття) - характеризується індивідуалізацією процесу виховання, відмовою від фізичних покарань і рівноправними відносинами між батьками і дітьми

Демос також звернув увагу на роль фетального досвіду, тобто психологічних травм людини в стані ембріона в утробі матері. На думку демосу, фетальні травми виникають, коли ембріон відчуває дискомфорт від нестачі харчування або від куріння або алкоголізму матері. Оскільки ембріон не має можливості відповісти на дратівливу реакцію, фетальні травми залишаються в психіці людини і в зрілому віці, однак через те, що вони приховані в самій глибині психіки, їх прояв носить несвідомий і неявний характер [2].

Проблему генезису і поширення ісламістського тероризму демосу пов'язує з особливостями сімейних відносин і виховання в багатьох мусульманських країнах [3].

Демос є засновником Інституту психоистории і The Journal of Psychohistory.

Бібліографія

· DeMause, Lloyd (1975). A bibliography of psychohistory. New York: Garland Pub. ISBN 0-8240-9999-0.

· DeMause, Lloyd (1975). The New psychohistory. New York: Psychohistory Press. ISBN 0-914434-01-2.

· Ebel, Henry; DeMause, Lloyd (1977). Jimmy Carter and American fantasy: psychohistorical explorations. New York: Two Continents. ISBN 0-8467-0363-7.

· DeMause, Lloyd (1982). Foundations of psychohistory. New York: Creative Roots. ISBN 094050801X.

· DeMause, Lloyd (1984). Reagan's America. New York: Creative Roots. ISBN 0-940508-02-8.

· DeMause, Lloyd (2002). The Emotional Life of Nations. New York: Karnac. pp. 454. ISBN 1-892746-98-0.

· DeMause, Lloyd (1995 pbk). The History of Childhood. Northvale, New Jersey: Jason Aronson. pp. 450. ISBN 1-56821-551-7.

· Де Моз, Л. Психоистория. - Ростов-на-Дону: Фенікс, 2000..

· Демосу, Ллойд. Психоісторичні мотиви війни і геноциду // Криніцазнаўства и специяльния гістаричния дисципліни: навук. зб. Вип. 3 / редкал. : У. Н. Сідарцоў, С. М. Ходзін (АДК. Редактари) и інш. - Мінск: БДУ, 2007. - С. 168-180.

Список літератури:

1. Шнейдер, Л. Б. Психологія сімейних відносин. - Москва: Квітень Прес; ЕКСМО-Прес, 2000. - 512 с.

2. Шутова О. М. Психоистория: школа і методи. Навчальний посібник / За ред. В. Н. Сідорцова. - Мінськ: «Веди», 1997. - 1000 екз. - С. 79-81

3. deMause, Lloyd The Childhood Origins of Terrorism (Ллойд Демос Дитячі джерела тероризму) // XXI століття: актуальні проблеми історичної науки: Матеріали міжнар. науч. конф., посвящ. 70-річчя іст. фак. БГУ. Мінськ, 15-16 квіт. 2004 г. / Редкол .: В. Н. Сидорця. (Відп. Ред.) Та ін. - Мн: БГУ, 2004. - С. 195-198.

Джерело: http://ru.wikipedia.org/wiki/Демос,_Ллойд