Календарно тематичне планування по загальній історії, 11 клас. уч. Загладин Н.В

№	зміст уроку			Кількість годин		дата проведення		Використання ІКТ		Примітка
ЗАГАЛЬНА ІСТОРІЯ
Розділ 1. Світовий розвиток на рубежі XIX - XX століть (2год)
1	.Опит індустріального розвитку країн Західної Європи, США, Японії.			1				презентація
2.	Новий етап розвитку колоніальних і залежних країн.			1
Розділ 2. ДЕРЖАВНЕ суперництво на початку XX століття. Перша світова війна (2год + 1ч к / р = 3ч)
3	.Міжнародне відносини в індустріальну епоху. Початок Першої світової війни.			1
4.	.Завершеніе Першої світової війни. Криза 1918-20 рр. в країнах Європи			1				презентація
5.	. Вхідна контрольна робота			1
Розділ 3. Розвиток індустріальних країн в 1920-30 рр. (2 год)
6.	.Государства демократії - США, Англія, Франція.			1
7.	.Фашізм в Італії і Німеччині. Мілітаристську державу в Японії.			1
Розділ 4. Велика Вітчизняна війна і країни Заходу (2год)
8.	.Фашізм в Італії і Німеччині. Мілітаристську державу в Японії			1
9.	Підсумки Другої світової війни.			1
Розділ 5. Духовне життя і світова культура в першій половині XX століття (1ч)
10

10.Тенденціі духовного життя. Світова культура.

1

Розділ 6. Світовий розвиток в період «холодної війни» (2 год)

11

. »Холодна війна» і розкол Європи. Створення системи спілок. »

1

12

Євроатлантичні країни в 40-80-х роках XX століття.

1

Розділ 7. Прискорення науково-технічного розвитку та його наслідки (1ч)

13.

.Інформаційне суспільство. Глобалізація світової економіки та її наслідки.

1

презентація

Розділ 8. Модернізаційні процеси в світі кінця XX - початку XXI століття (2 год)

14

.Модернізаціонние процеси в Європі та США.

1

15.

.Азія, Африка та Латинська Америка: проблеми модернізації

1

Розділ 9. Особливості духовного життя людства в другій половині XX століття (1ч)

16

Епоха постмодернізму

1

Підсумкове повторення (1ч)

17.

.Мір початку XXI століття. Проміжна контрольна робота.

1

ІСТОРІЯ РОСІЇ.

Розділ 10. Російська імперія напередодні Першої світової війни (7ч)

18-19.

.Росія на рубежі XIX - XX ст.

2

20-21.

.Крізіс імперії: російсько-японська війна і революція 1905-1907гг.

2

Тренажер для підготовки до ЄДІ

22.

Політичне життя країни після Маніфесту 17жовтня 1905р.

1

23.

Третьочервневої монархія і реформи П.Столипіна.

1

24

24.Культура Росії в кінці XIX - початку XX ст.

1

Розділ 11. Росія в роки революцій та громадянської війни (6 год)

25.

Росія в Першій світовій війні: кінець імперії

1

26.

Лютнева революція 1917 р.

1

27.

Перехід влади до партії більшовиків

1

28-29

Громадянська війна і військова інтервенція. 1918-1922гг.

2

30

Росія в роки революцій та громадянської війни

1

Розділ 12. Радянська держава і суспільство в 1920-30-і рр. (7ч)

31

Нова економічна політика.Радянська Росія в 1920-і рр.

1

презентація

32

.Образованіе СРСР і його міжнародне визнання.

1

33

.Культура і мистецтво після жовтня 1917р.

1

34-35.

Модернізація економіки та оборонної системи країни в 1930-і рр. Культурна революція. Культура і мистецтво СРСР в передвоєнний десятиліття.

2

36.

Культ особи Й. В. Сталіна, масові репресії і створення централізованої системи управління суспільством.

1

37.

.Міжнародне відносини і зовнішня політика СРСР в 1930-егг. СРСР в 1939-1941рр.

1

Розділ 13. Велика Вітчизняна війна (5ч)

38-39.

Початковий період Великої Вітчизняної війни. Червень 1941 листопада 1942р.

2

40.

.Коренной перелом у Великій Вітчизняній війні. Листопад 1942- зима 1943р.

1

Тренажер для підготовки до ЄДІ

41.

Наступ Червоної Армії на заключному етапі Великої Вітчизняної війни.

1

42.

Причини, ціна і значення Великої Перемоги.

1

Розділ 14. Радянський Союз у перші повоєнні десятиліття. 1945-1964гг. (7ч)

43.

.Внешняя політика СРСР і початок «холодної війни».

1

44

Радянський Союз в останні роки життя І. В. Сталіна

1

45.

Перші спроби реформ і XX з'їзд КПРС.

1

46.

Протиріччя політики мирного співіснування

1

47

Радянське суспільство кінця 1950 початку 1960-х рр.

1

48.

Духовне життя в СРСР в 1940-1960-і рр.

1

49.

Радянський Союз в перші повоєнні десятиліття 1945-1964гг.

1

Розділ 15. СРСР в роки «колективного керівництва» (5ч)

50

Політика і економіка: від реформ - до «застою».

1

51.

СРСР на міжнародній арені. 1960-1970-і рр.

1

52.

Духовне життя в СРСР середини 1960-х - середини 1980-х рр.

1

53.

Поглиблення кризових явищ в СРСР.

1

54 ..

Наука, література і мистецтво. Спорт. 1960-1980-і рр.

1

Розділ 16. Перебудова і розпад радянського суспільства (5ч)

55.

Політика перебудови в сфері економіки

1

56.

Розвиток гласності і демократії в СРСР.

1

57.

Нове політичне мислення: досягнення і проблеми

1

58.

Криза і розпад радянського суспільства

1

59.

Підсумки і наслідки перебудови

1

Розділ 17. Росія на рубежі XX - XXI ст. (6 год)

60

Реформи і політична криза 1993р.

1

61

Суспільно-політичні проблеми Росії в другій половині 1990-х рр.

1

62.

Росія на рубежі століть: по шляху стабілізації

1

63.

Новий етап у розвитку Російської Федерації

1

64.

Зовнішня політика демократичної Росії.

1

65.

Мистецтво і культура Росії до початку XXI століття.

1

66-68

підсумкове повторення

3

1.Программа: 1) Н.В.Загдадін, С.І.Козленко, Х.Т.Загладіна Програма «Історія. Історія Росії та світу 10-11 клас », Москва,« Русское слово "2007 рік. 2) С.І.Козленко, Н.В.Загладін, Х.Т.Загладіна «Програма курсу до підручника Н.В.Загладіна, С.І.Козленко, С.Т.Мінакова, Ю.А.Петрова« Історія Росії . XX - початок XXI століття 11 клас », М.« Русское слово »2008 рік.

2.Календарно-тематичне планування розраховане на 68 годин в 11 клас.

3.Учебнікі: 1) Н.В.Загладін, Н.А.Сімонія «Історія. Історія Росії та світу в XX-початку XXI століття »Москва,« Русское слово »2010 рік. 2) Н.В.Загладін, С.І.Козленко, С.Т.Мінаков, Ю.А.Петров «Історія Росії XX - початок XXI століття» 11 клас, М. «Русское слово» 2010р.

4.Уровень підготовки випускників: базовий.

5.Планірованіе відповідає Федеральному державному стандарту середньої (повної) загальної освіти з історії.

6.Данное планування сприяє освоєнню систематизованих знань про місце і роль Росії у всесвітньо-історичному процесі. Сприяє розвитку здібностей розуміти історичну обумовленість явищ і процесів сучасного світу, визначати власну позицію по відношенню до навколишньої дійсності, формувати історичне мислення. Направлено на виховання громадянськості, національної ідентичності, розвиток світоглядних переконань учнів.

В результаті вивчення курсу учні повинні:

знати:

-основні факти, процеси, явища характеризують цілісність вітчизняної та всесвітньої історії;

-Сучасні версії і трактування найважливіших проблем вітчизняної та всесвітньої історії;

-Історичні обумовленість сучасних суспільних процесів;

-Особливості історичного шляху Росії, її роль у світовому співтоваристві;

вміти:

-Проводити пошук необхідної інформації в джерелах різного типу;

-аналізувати історичну інформацію в різних знакових системах;

-встановлюється причинно-наслідкові зв'язки між явищами, просторові і тимчасові рамки досліджуваних історичних процесів і явищ;

-брало участь в дискусіях, формулювати власну позицію;

-Уявляєте результати вивчення історичного матеріалу;

Використовувати на практиці:

-навички історичного аналізу при критичному сприйнятті одержуваної ззовні соціальної інформації;

-соотнесеніе своїх дій і вчинків оточуючих з історично виникли формами соціальної поведінки;

-усвідомлення себе як громадянина Росії.