Команда
Контакти
Про нас

    Головна сторінка


Методичні рекомендації щодо проведення уроку по темі: «Відродження пам'яток історії та культури стародавнього міста Болгар і острів-граду Свіяжск»





Скачати 19.7 Kb.
Дата конвертації 15.09.2018
Розмір 19.7 Kb.
Тип реферат

ГАОУ ДПО «Інститут розвитку освіти Республіки Татарстан»

Кафедра початкової освіти

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

З ПРОВЕДЕННЯ УРОКУ З ТЕМИ:

«Відродження пам'яток історії та культури

стародавнього міста Болгар і острів-граду Свіяжск »

Казань

2010

Автор-упорядник: Хамітова Г.Р., к.п.н., доцент кафедри початкової освіти ІРО РТ.

Науковий редактор: Шайхелісламов Р.ф .. д.ек.н., професор, ректор ІРО РТ.

Навчальний рік у школах Республіки Татарстан традиційно починається з вступного уроку, який проходить в День знань. У 2010/2011 навчальному році для його проведення пропонується тема: «Відродження пам'яток історії та культури стародавнього міста Болгар і острова-граду Свіяжск».

Любов до рідного краю, розуміння причетності до долі своєї країни - почуття, які школярі повинні випробувати, прийшовши на урок 1 вересня. Емоційний настрій, створений в перший день навчального року, повинен стати відправною точкою всієї діяльності учнів і педагогічних колективів на новий навчальний рік.

У назві уроку - духовний імпульс, що дозволяє вчителеві і його учням подумати про себе, про світ, в якому вони живуть і будуть жити. Повага і шанування історії свого народу, своєї держави - ознака високої культури. Ці почуття виявляються в справах, одна з яких - відродження і збереження пам'яток історії та культури.

Перший урок повинен бути спрямований на створення умов для знайомства учнів з багатою подіями історією їх рідного краю, усвідомлення себе частинкою свого народу і громадянами своєї держави.

Завдання уроку можуть бути сформульовані наступним чином:

- познайомити учнів з історією стародавнього міста Болгар і острова-граду Свіяжск;

- формувати і розвивати інтерес до минувшини рідного краю;

- виховувати шанобливе ставлення до рідного краю, його історії і культури.

Педагог визначає конкретний зміст і методику проведення уроку, враховуючи:

· Вікові особливості учнів;

· Рівень загальної навчальної підготовленості класу;

· Попередню роботу учнів з тематики заняття;

· Передбачувану подальшу виховну діяльність вчителів в даному класі;

· Рівень власної підготовки до даного уроку.

Таким чином, запропоновані матеріали виступають в ролі своєрідного методичного конструктора, з якого вчитель створює свій урок, доповнюючи і розвиваючи його, виходячи з власного розуміння суті уроку.

Про зміст і методику проведення уроку

Урок рекомендуємо почати з розмови про Батьківщину. Що таке батьківщина? Родина - це наші рідні і близькі, наш будинок, вулиця, місто або село. Це школа, це шкільні друзі, вчителі. Це повітря, яким ми дихаємо, земля, по якій ми ходимо. Ми живемо в Республіці Татарстан, і це наша батьківщина. Республіка Татарстан багата на родючі землі, лісами, полями, річками. Найбільші річки нашої республіки - Волга і Кама, немов блакитна стрічка оперізують нашу республіку. Багато в ній і інших великих і малих, звивистих, красивих річок і річечок.

Найбільша гордість Татарстану - люди, які живуть в ньому. Земля нашої республіки - давня, історична батьківщина татар. Однак представники і інших національностей знайшли тут свою батьківщину. Татарський народ століттями працював пліч-о-пліч з росіянами, чуваші, башкирами, марійцями, мордва, удмуртами і багатьма іншими народами.

Говорячи словами Г. Тукая:

З народом Росії ми пісні співала,

Є загальне в нашому побуті і в моралі.

Один за іншим проходили року, -

Жартували, працювали ми разом завжди.

(Пер. С. Липкина)

У Татарстані багато історичних пам'яток, що зберігають пам'ять про минуле ... І це ще одне велике багатство нашої республіки - її тисячолітня історія. Що ж таке історія? Історія - це, перш за все, пам'ять. Народ, забувши свою історію, мову, втрачає своє коріння, втрачає людську подобу.

Як же ми можемо дізнатися про те, як жили наші далекі предки? На жаль, до нас дійшло дуже мало джерел. Але зникло не всі. Є записки мандрівників, літописи, твори усної народної творчості. Завдяки дослідженням учених ми можемо сьогодні розповісти про історію та культуру стародавніх міст Татарстану.

Ключовим етапом уроку стане розповідь про історію стародавнього міста Болгар і острова-граду Свіяжск. Матеріали для підготовки цього етапу уроку можна знайти в розділі «Відомості для вчителя». Знайомство з історією необхідно супроводити візуальним рядом: фотографії, слайди, мультимедійні презентації, відеофільми і т.д.

Логічним завершення уроку стане розповідь про відродження пам'яток м Болгар і Свияжска. В даний час йде реалізації проекту відродження культурної спадщини стародавнього міста Болгар і острова-граду Свіяжск. Перший Президент РТ М.Ш. Шаймієв оголосив перелік заходів, які будуть проведені в Булгарі і Свияжске: прокладка сучасних комунікацій, будівництво річкових вокзалів, масштабні відновлювальні роботи, археологічні розкопки, будівництво житла для жителів цих міст. За його словами, стародавні пам'ятники Болгара і Свияжска будуть відновлюватися так само дбайливо, як свого часу відновлювався Казанський Кремль.

М. Ш. Шаймієв також повідомив, що в Болгаре буде побудована мечеть і комплекс медресе (на території між майбутнім музеєм Хліба і Болгарським городищем). В медресе навчатиметься до 30 шакірдов, і можливо, цей навчальний центр стане філією Ісламського університету.

До наступного року буде побудований перший модульний ряд наметового табору, розрахований на прийом 2000 паломників. Будуть відновлені Південні ворота і міський вал стародавнього городища. Привабливим об'єктом для туризму повинен стати музей Хліба.

Створено Республіканський фонд відродження пам'яток історії та культури "Відродження - Янариш". Фонд заснував 17 лютого цього року спеціальним указом перший президент Татарстану Мінтімер Шаймієв. На рахунок Фонду надходять кошти від громадян і організацій. Особливо активні Кукморський, Кайбіцкій, Олексіївський, Спаський, Буїнський райони, міста Набережні Челни і Альмет'євськ. У проекті беруть участь 547 підприємств та організацій. Імена благодійників будуть вписані в спеціальну пам'ятну книгу. Будуть передбачені й пам'ятні знаки для благодійників.

При визначенні змісту уроку доцільно звернути увагу на деякі позиції:

- розгляд уроку в якості етапу роботи з патріотичного виховання, висунення на перший план саме виховних цілей уроку;

- перетворення школяра в активного учасника уроку, в його співавтора через реалізацію діяльнісного підходу до підготовки і організації заняття.

Можливими формами проведення уроку можуть бути:

- урок традиційного типу з розповіддю вчителя, постановкою питань учням і спільним обговоренням їх відповідей;

- урок-конференція, на якому заслуховуються і обговорюються міні-доповіді учнів (якщо за тематикою уроку в рамках урочної та позакласної роботи вже проводилася відповідна робота);

- урок-вікторина «Колесо історії»;

- урок - усний журнал «Сторінки старожитності»;

- старти проектів «Допоможи пам'ятників рідного краю», «Від серця до серця»;

- організація фотовиставок «Кам'яний літопис», «Пишаємося своєю історією, культурною спадщиною рідного краю»;

- гра-подорож або заочна екскурсія по стародавніх міст Татарстану.

В оформленні навчального кабінету можуть бути використані:

- виставки малюнків учнів по темі заняття, зразки їх творів доповідей, макетів (в тому випадку, якщо матеріали теми вже були об'єктом розгляду в попередньому навчальному році);

- книги і ілюстративний ряд по темі уроку; і т.д.

Відомості для вчителя

1. Болгар

Щороку, як тільки зійдуть весняні води, і підсохне земля, поспішають до руїн древніх міст археологи. Земля для них як гігантська книга, обережно очищаючи шар за шаром, «читають» вони сторінки древньої історії.

Так в один з таких сонячних днів в місто Болгар, що в Спаському районі Республіки Татарстан, прибувають археологи, щоб до кінця вивчити історію нашої республіки, яка починається тут, на місці де зараз знаходиться Болгарський державний історико-архітектурний музей-заповідник, який був утворений в 1969 р Хоча розкопки були розпочаті ще раніше - в 60-х рр. XIX століття, в 1938 р почалося систематичне дослідження Булгара археологічною експедицією під керівництвом А.П. Смирнова. Завдяки археологам стало можливим вивчення історичної топографії міста. Підсумком цих робіт стало значне поповнення наукових відомостей і археологічного матеріалу, виховання блискучої плеяди булгароведов, публікація наукових та науково-популярних видань, початок реставраційних робіт на архітектурних пам'ятках. Про історію Волзької Булгарії збереглося дуже мало письмових джерел, і до сих пір сперечаються, яке місто все ж був столицею - Болгар або Биляр.

У зв'язку з організацією заповідника була розроблена і затверджена постановою Ради Міністрів ТАССР від 7.11.1969 р №548 охоронна зона. У охоронну зону Болгарського заповідника була включена територія в межах Болгарського городища і 50 метрів від стародавнього валу, включаючи руїни Малого містечка і Грецької палати.

З перших днів існування заповідника намітилися два перспективні напрямки його діяльності: наукові археологічні дослідження Болгара та інших булгарських пам'ятників, охорона, реставрація пам'яток Болгар і використання пам'яток історичної спадщини в культурно-просвітницьких цілях. Ці напрямки залишаються пріоритетними в діяльності музею-заповідника.

За 40 років існування музею-заповідника зібрано багатющий фонд, який складався з майже ста одиниць зберігання пам'яток історичної спадщини. Археологічна колекція представлена ​​матеріалами розкопок 1969-2000 рр., Які проводилися на Болгарському городище, а також підйомним матеріалом, зібраного з руйнуються пам'яток зони Куйбишевського водосховища та інших булгарських пам'ятників. Колекція включає прекрасні зразки кераміки, металеві знаряддя праці, кістяні вироби, намиста - прикраси та скляні вироби, мідну і металевий посуд. Особливою гордістю заповідника є скарби прикрас з Кожаевкі, матеріали з Комінтернівського могильника, прикраси з дорогоцінних металів з розкопок Болгарського городища.

Нумізматичний фонд складається з більш ніж 11000 монет, в основному з золотоординських XIII - XV ст.і саманидских дирхемів Х ст. До складу колекції входять паперові грошові знаки Росії та СРСР і невелика кількість російських монет, зібраних на місці старого міста Спаськ.

У фондах зібрана колекція картин художників, що працюють по булгарской тематиці, а також значна кількість документів і фотографій, що відображають історію міста та району Х1Х - ХХ століть. Матеріали з фондів БГІАМЗ активно залучаються для пропаганди історичної та культурної спадщини, виховання любові до рідного краю. Фондові матеріали експонувалися на виставках в Казані, Набережних Челнах, Москві та інших містах Росії і Татарстану, брали участь у виставці в Будапешті, присвячений 1000-річчю утворення Угорської держави.

Болгарський заповідник є об'єктом історичної та культурної спадщини федерального значення і особливо цінним об'єктом культурної спадщини Республіки Татарстан. У 1998 р він був включений до попереднього списку Всесвітньої культурної спадщини ЮНЕСКО.

Булгар ... У цьому короткому і красивому слові сконцентрована священна пам'ять багатьох десятків покоління людей. Це свого роду північна, поволжская Мекка і Медина для російських мусульман. Побувати в Булгар і вклонитися пам'яті предків - все одно, що зробити малий хадж.

2. Свияжск

Багато в Росії міст, і у кожного своя історія, але мало хто може похвалитися такою, яку має Свияжск - в минулому місто, а нині невелике село, яке налічує всього 250 жителів.

Історія міста бере свій початок з військової операції, розпочатої Іваном Грозним для підкорення Казані. До цього часу межа Казанського ханства пролягала всього в 26 км на захід від його столиці, по річці Свіязі. Взимку 1550 р російське військо під проводом Івана Грозного поверталося в рідні краї після чергової спроби взяти Казань. Заночували на високому пагорбі Кара-Кермен. Це гора округлої форми, з крутими схилами і плоскою вершиною. З трьох сторін її оточує вода: ріка Свіяга, озеро Щучье і річка Щука. І лише 26 верст від Казані, один денний перехід ... Неспокійно ходить цар по табору - якась думка не дає йому заснути. У його голові народжується план, сміливий настільки, що коли європейські дипломати розповідали про нього своїм монархам, ті просто відмовлялися вірити. Влітку того ж року жителів невеликого містечка Перевітскій Торжок, що на березі Оки біля Рязані, змушують покинути свої будинки і відправитися на північ - в Углицького лісу. Там, недалеко від Мишкіна, вже щосили стукають сокири. На березі будується ціле місто - кремль із стінами і вежами, церкви, будинки, навіть царські хороми. І ніхто, крім кількох людей, ще не знає, що недовго стояти цьому місту на берегах Верхньої Волги. Навесні 1551 року новий місто безслідно зник, але по високій воді поплив вниз по Волзі величезний караван. Пливли місяць і 16-го травня досягли місця, де 75 тисяч осіб уже чекали наказу розпочати роботу. Всього близько 20 днів знадобилося, щоб розчистити від лісу вершину пагорба Кара-Кермен і зібрати фортеця на новому місці. Поки казанці розуміли - що до чого, поки намагалися перекинути через розлилася Волгу хоч якесь військо - місто на горі був готовий.

Спочатку йому дали ім'я Іван-город, але назва не прижилася. Вже через пару років в паперах називають Нове Місто Свияжск, а з 1560-х рр. - просто Свияжск. Фортеця вийшла величезною - більше Новгорода, більше навіть Московського Кремля!

Раптова поява потужної цитаделі біля самих стін Казані визначило долю Казанського ханства. На початку 1552 року в нове місто прибув цар зі своїм почтом, а до літа тут зібралося і все 150-тисячне російське військо. До середини серпня Свияжск спорожнів, а 23-го числа російські сили вже щільно обклали Казань. Нарешті, 4 жовтня столиця ханства впала.

Свияжск деякий час був адміністративним центром Казанського краю, потім поступився цю роль Казані. Він обростав новими культовими будівлями, освоював мирні професії. Поступово Свияжск став одним з духовних центрів Поволжя.

У 1781 році відбулася адміністративна реформа, яка оголосила «містами» безліч дрібних населених пунктів. Став містом і Свияжск, отримавши герб із зображенням фортеці, яку перевозять по річці. До кінця століття місто на пагорбі, хоча і втратив колишню славу, але все ще залишався помітним торговим перехрестям. Тут діяли митниця, царська хата, кабацкая контора. Система вулиць, яку ще можна нині спостерігати, склалася в основному після генеральної перепланування 1795 року, що збіглася з пожежею, що знищили значну частину старої забудови.

24 травня 1798 в Свияжске побував Павло I з синами Олександром і Костянтином. Був тут проїздом у вересні 1833 року і Олександр Сергійович Пушкін. Та не просто був - легенда свідчить, що слова з його «Казки про царя Салтана» - «... повз острова Буяна, в царство славного Салтана» - саме про острів Свияжск.

Так до революції містечко і простояв в тиші, пожвавлюючись лише в літні місяці, коли до нього стікалися прочани.

Особлива сторінка в Свіяжской історії літо - осінь 1918 г. 8 серпня в Свияжск прибуває наркомвійськмор Л. Д. Троцький. На місці він дізнається, що всього два дні тому тут були страчені білими кілька червоногвардійців. Звинувативши в усьому місцеве духовенство, наказує розстріляти настоятеля Успенського Богородицького монастиря Амвросія і священика Софійської церкви отця Костянтина. Не без його участі на острові було відкрито пам'ятник Іуді, яку Троцький охарактеризував як «першого в історії бунтаря», «першого революціонера». Пам'ятник простояв в Свияжске недовго. Його непомітно прибрали, а на постамент поставили бюст Леніна.

Тим часом фронт відкотився далеко на схід. У місті залишилися тільки поранені і важкохворі. Серед інших хворих командирів виділявся один - Йосип Броз Тіто, майбутній перший президент Югославії. У 1915 році він потрапив у російський полон, потім взяв участь в Громадянській війні, вступивши до Червоної гвардії. Тут, в Свияжске, Тіто одружився, залишивши на руках молодої дружини сина, про який, втім, не забував все життя.

Восени 1918 року в Свияжске пройшли перші експропріації «для потреб Червоної Армії». З відходом регулярних частин виявилися факти розкрадання дорогоцінних і напівкоштовних каменів з окладів ікон, окремих предметів церковного начиння. Основна маса предметів високої цінності йшла на сумнозвісні аукціони в Парижі, Берліні, Лондоні.

З кінця 1920-х років Свияжск став філією ГУЛАГу. Місто перетворюється на пустку, знищуються і піддаються нарузі церковні святині, пам'ятники історії і культури. У монастирі розміщується психіатрична лікарня. Незабаром Свияжск втратив і міський статус, ставши простим селом.

У 1955 році, після закінчення будівництва Куйбишевської ГЕС, велика волзький вода відрізала Свияжск від суші, він став островом.

Зараз Свияжск знову стає православним центром. Шлях на острів лежить по Волзі, що робить поїздку незабутньою. Щодня сотні людей прагнуть долучитися до історії Росії, пройтися по кам'янистих стежках острова, які пам'ятають кроки стрільців Івана Грозного і великого Пушкіна, постояти в храмі, який зберігає запах дерева, зрубаного сотні років назад в лісі під Угличем.

література

1. Айдаров С.С., Аксьонова Н.Д. Великі Болгари. - Казань, 1983.

2. Гарзавіна А.В. Знамениті люди про Казанському краї. - Казань, 2005.

3. Фахрутдинов Р.Г. «Мелодія каменів». - Казань, 1986.

4. Федоров-Давидов Г.А. Місто Болгар. Нариси історії та культури. - М., 1987.

5. http://www.bolgar.info/kak_voznik_gorod_bolgar.

6. http://www.sviyajsk.front.ru/Histori.htm.

7. http://www.mccme.ru/putevod/16/Bolgar/bolgar.html.

8. http://www.mojgorod.ru/r_tatarstan/bolgar/index.html.

9. http://rt-museum.narod.ru/index.html.

10. http://www.sopkgu.narod.ru/bolgar.htm.

11. www.bolgarzapovednik.ru.

12. http://tavrika.by.ru/books/hudyak_okaz/html/index.htm.