Наталя Петрівна Ткачова
Літературно музична композиція «Історія Одного листа»
Слайд№1
Я вважаю, що моя тема дуже актуальна, а моя тема корисна не тільки для мене, але і для інших дітей, які його прочитають або почують. Вона змусить їх задуматися і. напевно, вони теж поквапляться розпитати своїх бабусь і дідусів про дитинство їхніх бабусь і дідусів.
Слайд№2
Мета моєї теми-вивчити, у що і чому грали діти воєнної доби.
Для досягнення поставленої мети, я скористалася методом «усної історії» уважно вивчивши спогади мого дідуся.
завдання:
Розширити уявлення дітей про Велику Вітчизняну війну;
Формувати позитивне ставлення до таких якостей, як патріотизм, самовідданість бажання захистити Батьківщину, неприйняття спроб спотворити і очорнити історію війни;
Вироблення власної осмисленої, аргументованої позиції щодо найважливіших подій вітчизняної історії;
Здійснення ідеї зв'язку поколінь,
Сприяти формуванню у дітей почуття причетності до історії та відповідальності за майбутнє країни;
Спонукати дітей до вивчення історії країни, до участі у військово-патріотичних заходах.
Слайд№3
Діти війни - звичайнісінькі хлопчики й дівчатка. Їх подорослішали дитинство наповнене важкими випробуваннями, такими, що придумай їх навіть дуже талановитий письменник, в них важко було б повірити. Але це було, було в історії нашої країни. І це не повинно повторитися!
Війна - не місце для дітей!
Тут немає ні книжок, ні іграшок.
Вибухи мін і гуркіт гармат,
І море крові і смертей.
Війна - не місце для дітей!
Дитині потрібен теплий будинок
І мами ласкаві руки,
І погляд, наповнений добром,
І пісні колискової звуки.
І ялинкові вогники,
З гори веселе катання.
Сніжки і лижі, і ковзани,
А чи не сирітство і страждання.
Слайд№4
мій дідусь.
Війна - сумна тема. Про неї пишуть військові історики, яким, напевно, навіть в голову не приходить досліджувати тему дитячих ігор і забав під час війни. Але діти є діти, і навіть у важкі часи вони не можуть не грати. Коли я зацікавилася питанням, про те, як же проводили свій вільний час діти під час війни. У що грали, які у них були іграшки? Я стала шукати книги про дитячі ігри та іграшки під час Великої вітчизняної війни і після неї, але нічого не знайшла.
Тоді я стала думати про те, які ж історичні джерела можна знайти по цій темі. Розкопки тут не проведеш, в архівах про ігри та іграшки документів напевно немає. Але тут я згадала, що є інші джерела інформації, які набагато краще, ніж мовчазні свідки історичних подій. Мої джерела розмовлятимуть - це той самий чоловік, який під час війни був дитиною. Це мій дідусь.
Виявилося, що це дуже цікавий, дивний джерело історичних знань. Коли я стала розпитувати свого дідуся, я раптом зрозуміла, що в його пам'яті зберігається дуже багато з того, що написано в підручниках і наукових книгах, і що я раніше сприймала, як щось дуже далеке від мене, майже казкове. Але ж час іде, люди похилого віку можуть щось забути, щось для них буде згадувати все важче і важче. Тому я подумала, що у свого дідуся я повинна дізнатися якомога більше про його дитинстві. Це дозволить мені не тільки більше дізнатися. Завдяки розпитувань я змогла краще зрозуміти і свого власного рідного дідуся, і інших літніх людей, які народилися в той час. І ще, якщо зрозуміти, чим відрізняємося ми, від своїх післявоєнних попередників, то можна буде по-іншому поглянути на себе, заново оцінити те, як ми живемо зараз. Це і є дзеркало історії.
Слайд№5 Ось таким був дідусь під час війни.
Слайд№6
Діти маленькі захисники батьківщини
Вони зустріли війну в різному віці. Хтось зовсім крихіткою, хтось підлітком. Війна застала їх у великих містах і маленьких селах, вдома і в гостях у бабусі, в піонерському таборі. Їм, дітям 40-х порохових треба було не просто жити, їм належало виживати в війну.
слайд №7
Бесіда школярів з дитиною учасником бойових дій
Жорстоке слово - війна!
Прожекторів лютою спалахом
До нас в дитинство увірвалася вона.
Смертельними тоннами стали
Сирени тривоги нічний
У ті дні ми в війну не грали
Ми просто дихали війною.
Слайд№8
Діти шиють кисети для бійців Червоної армії
Слайд№9
Дівчатка доглядають в госпіталях за пораненими
Слайд№10
заготовляли дрова
Слайд№11
Збір грибів та ягід для відправки на фронт
Слайд№12
Діти ховаються в землянці під час авіанальоту. війна очима дітей.
Слайд№13
Сім'я у зруйнованого будинку в селі після авіанальоту
Слайд№14
Дитячих садків не було
були інтернати і дитячі будинки
Іноді налякані діти по кілька днів сиділи поруч з холодними тілами загиблих матерів, чекаючи вирішення своєї долі. У кращому випадку їх чекав радянський дитбудинок, в гіршому - в фашистські катівні
Слайд№15
діти таборів
Жахи концтаборів могли пережити не всі дорослі, голод, холод, непосильна праця, а найчастіше тортури чекали дітей в полоні. Вдумайтеся в ці цифри:
Кожен день втрачали 9168 дітей,
Щогодини - 382 дитини,
Кожну хвилину - 6 дітей,
Кожні 10 секунд - 1 дитина.
Слайд№16
Діти залишаються дітьми
Слайд№17
Ігри дітей міста
Війна - це важкий час не тільки для дорослих, а й дітей. Рідко, але іноді хлопцям вдавалося пограти на вулиці з однолітками. Дітям особливо грати було колись, допомагали по господарству, «ми допомагали дорослим з ранку до вечора, временя для ігор, не залишалася
слайд останній
• "Ми повинні пам'ятати про війну!" І ми, і наші діти, і діти наших дітей. Але ми - особливо, оскільки ми, ймовірно, останні хто побачив вживу учасників війни. І повинні зберегти світлу пам'ять про це трагічне минуле, не дати її розтоптати і розсіяти.
• Навіщо ти війна
У хлопчаків їх дитинство вкрала
І синє небо, і запах квітки?
Прийшли на заводи працювати хлопчаки Уралу,
Підставивши ящики, щоб дістати до верстата.
І ось непідкупною зимою військового року
Коли займався над Камою холодний світанок
Зібрав найкращих робочих директор заводу.
А було робочим - всього по чотирнадцять років.
У втомлені обличчя дивилося суворе час,
Але кожен в собі довоєнний дитинство знайшов
Як тільки робочу премію - банку варення
Перед ними, хлопчаками, хтось поставив на стіл.
І ось над заводом, над лісом, в снігу задрімав.
Серед підступах раптово до сердець тиші
Повіяло чимось давно забутим, домашнім
Начебто не було більше на світі війни.
Ах, банку варення, просте і вірний засіб
Нагадати про те, що, як життя у людей ні гірка
Але буде ще у хлопчиків і сонце, і дитинство
І синє небо, і запах простого квітки. (В. Радкевич)