робоча програма гуртка з історії Росії "Історія в датах" в 11 класі

Муніципальне бюджетне освітня установа

«Середня загальноосвітня школа с. Нижня Русь »

Кукморський муніципального району Республіки Татарстан

«Розглянуто»

На засіданні ШМО вчителів

гуманітарного циклу

керівник ШМО

_________ /Г.І.Гордеева/

Протокол № ___

від ___ _____________20__ р

«Погоджено»

Заступник директора по УР МБОУ «ЗОШ с. Нижня Русь »

__________ /Т.Н.Раімова/

від ___ _____________20__ р

«Затверджено»

Директор МБОУ «ЗОШ

с. Нижня Русь »

_________ / В. Н. Єгоров /

Наказ № _____

від ___ ____________ 20__р.

РОБОЧА ПРОГРАМА

по кружку для 11 класу «Історія в датах»

Андрєєвої Гульнур Зіннуровни

вчителя першої кваліфікаційної категорії

2014 - 2015 навчальний рік

Робоча програма гуртка «Історія в датах IX-X XI ст.»

Для 11 класу.

Пояснювальна записка

Програма розрахована на 68 годин (2 години на тиждень)

В умовах переходу шкіл на контроль знань учнів по системі Єдиного державного іспиту необхідно навчити школярів правильно користуватися отриманими в процесі навчання знаннями і правильно застосовувати їх на контрольному тестуванні.

Мета завдання:

Систематизувати знання учнів з історії, навчити описувати подія, аналізувати, працювати з історичним джерелом, вміння працювати з хронологією.

завдання

- показати знання основних історичних фактів, подій, явищ, процесів, дат, імен, видатних пам'яток культури.
- володіти елементами історичного аналізу, та пояснення (розкриття причинно-наслідкових зв'язків між історичними явищами і подіями; порівняння, визначення сутності подій).
- давати оцінку історичним явищам і подій, обґрунтовувати своє ставлення до історичних подій, їх учасникам, витворам культури
- називати і висловлювати судження про дискусійних проблемах російської історії.
Слід зауважити, що при скороченні годин з історії на 1 годину не вистачає часу вивчити необхідний матеріал в повному обсязі і в цьому питанні допоможе історичний гурток. Дана програма розрахована на учнів 9-11-х класів.
Програма орієнтована на заняття у вигляді лекцій і рішення тренувальних тестів з історії. У програму закладено використання наступних видів контролю: тести, доповіді, тестування.

Тематика і характер курсу зумовлюють такі особливості його вивчення:

проблемний виклад і вивчення матеріалу (виділення ключових питань, проблемний, евристичний характер їх розгляду);

створення відкритих, проблемних, пізнавальних ситуацій;

велика частина часу відводиться для самостійної пошукової, творчої роботи учнів;

в ході вивчення курсу актуалізується раніше вивчений матеріал.

Дана програма розрахована на 2 години в тиждень, всього 68 години. Програма орієнтована на заняття у вигляді лекцій і практикумів, а також закладено використання таких видів контролю, як тестування, написання і захист рефератів, написання есе. Курс може завершуватися захистом проектних робіт по одній або кільком темам, проект може бути як індивідуальним, так і груповим.

Тематика і характер курсу зумовлюють такі особливості його вивчення:

• проблемний виклад і вивчення матеріалу (виділення ключових питань, проблемний, евристичний характер їх розгляду);

• створення відкритих, проблемних, пізнавальних ситуацій;

• велика частина часу відводиться для самостійної пошукової, творчої роботи учнів, повідомлення нових знань (в т.ч. в лекційній формі) не повинно стати самоціллю, перетворювати заняття в сухий лекційний курс;

• в ході вивчення курсу актуалізується раніше вивчений матеріал.

Актуальність програми визначається важливістю вивчення персоналій для розуміння образу досліджуваної епохи, а також має прагматичне значення - підготовку до успішної підсумкової атестації у формі ЄДІ, зміст якого передбачає сформованість даних знань.

Спільними принципами відбору змісту матеріалу є:

• доступність для учнів середньої школи;

• реалістичність з точки зору можливості засвоєння основного змісту програми;

• інваріантність змісту - програма може бути застосована для учнів, які зацікавлені у вивченні історії, з урахуванням їх рівня знань, умінь, навичок

• зміст забезпечує більш повне знайомство з історичними персоналіями, тому що курс шкільної базової програми цього відводить недостатньо часу;

• систематичність програми забезпечується логікою розгортання змісту знань;

• реалістичність програми виражається в тому, що вона може бути вивчена в відведений кількість годин.

В результаті навчання історії на базовому рівні учень повинен

знати / розуміти

• основні факти, процеси і явища, що характеризують цілісність і системність вітчизняної та всесвітньої історії;

• періодизацію вітчизняної та всесвітньої історії;

• сучасні версії і трактування найважливіших проблем вітчизняної та всесвітньої історії;

• історичну обумовленість сучасних суспільних процесів;

• особливості історичного шляху Росії, її роль у світовому співтоваристві;

вміти

• проводити пошук історичної інформації в джерелах різного типу;

• критично аналізувати джерело історичної інформації (характеризувати авторство джерела, час, обставини і цілі його створення);

• аналізувати історичну інформацію, представлену в різних знакових системах (текст, карта, таблиця, схема, аудіовізуальний ряд);

• розрізняти в історичній інформації факти і думки, історичні описи та історичні пояснення;

• встановлювати причинно-наслідкові зв'язки між явищами, просторові і тимчасові рамки досліджуваних історичних явищ і процесів;

• учувствовать в дискусіях по історичних проблем, формулювати власну позицію з обговорюваних питань, використовуючи для аргументації історичні відомості;

• представляти результати вивчення історичного матеріалу в формах конспекту, реферату, рецензії;

використовувати набуті знання і вміння в практичній діяльності та повсякденному житті для:

• визначення власної позиції по відношенню до явищ сучасного життя, виходячи з їх історичної обумовленості;

• використання навичок історичного аналізу при критичному сприйнятті одержуваної ззовні соціальної інформації;

• співвіднесення своїх дій і вчинків оточуючих з історично виникли формами соціальної поведінки;

• усвідомлення себе як представника історично сформованого громадянського, етнокультурного, конфесійного співтовариства, громадянина Росії.

Навчально-тематичний план

1 Давня Русь - 6 години

2 Феодальна роздробленість на Русі-4 години

3 Освіта і зміцнення Російського єдиної держави -6 години

4 Смутні часи -10 години

5 Росія в 17 столітті. -6 години

6 18 век.- 9часов

7.19 століття-10 години

8.20 століття - 10 години

9. 21 століття-6 годин

Рекомендована література:

В.І.Буганов, А.І. Сахаров.Історія Россіі.М., Просвещение, 2000 г.

Історія Росії в ліцах.М., 1997 г.

Л.А.Кацва, А.Л.Юрганов. Історія Россіі.VIII-XV вв.Мірос, 1995.

Л.А.Кацва, А.Л.Юрганов. Історія Россіі.VIII-XV вв.Мірос, 1995.

Б.Г. Пашков. Русь Россія.Россійская імперія. (Хроніка правлінь і собитій.862-1917 р.р.). М., 1997..

Енциклопедія з історії Росії. Аріада, 1998-1999 г.Енціклопедія з історії Росії.

«Русика», 2003 рЕнциклопедичний довідник школяра. "Історія Росії". М., 1997..

Історія Росії в особах і датах. М., 1995.

Пашков Б.Г. Русь. Росія. Російська імперія. Хроніка правлінь і подій. 1862-1917 рр. М., 1997..

Енциклопедія з історії Росії. Аріада, 1998-1999 р

Енциклопедія з історії Росії. Русика, 2003 р

Енциклопедичний довідник школяра. Історія Росії. М., 1997..

Календарно-тематичний план

№ п / п

Тема урока

Кількість годин

Дата

проведення

Примітка

план.

факт.

Стародавня Русь

6

1

Освіта Давньоруської держави-882 рік

1

01.09.

2

Хрещення Русі-988 рік

1

04.09.

3

Князювання Ярослава Мудрова 1019-1054 рр

1

08.09.

4

Російська правда Ярославичів-11 століття

1

11.09.

5

З'їзд руських князів в Любич-1097 рік

1

15.09.

6

Повість временних років-1113 рік

1

18.09

феодальна роздробленість

4

7

Битва на Калке- 1223 рік

1

22.09.

8

Ледовських побоїще-1242год

1

25.09.

9

Невська битва-1240 рік

1

29.09

10

Куликовська битва-1380 рік

1

02.10.

Освіта і зміцнення Російського єдиної держави

6

11

Стояння на Угрі-1480 рік

1

06.10

12

Князювання Івана 3- 1462-1505 рр

1

09.10

13

Реформи Івана Грозного-1547-1581

1

13.10.

14

Лівонська війна-1558-1583гг

1

16.10.

15

Опричнина 1565-1572 рр

1

20.10

16

Правління Федора Івановича 1584- 1598 рр

1

23.10.

Смутний час

9

.

17

Царювання Бориса Годунова 1598-1605 рр

1

27.10

18

Лжедмитрій 1-1605-1606 рр

1

30.10.

19

Василь Шуйський 1606-1610 рр

1

10.11.

20

Лжедмітрій2-1608-1610 рр

1

13.11.

21

Самбірщина 1610-1613 рр

1

17.11.

22

Створення першого ополчилися ія в Рязані 1611 рік

1

20.11

23

Освіти другого ополчення в Нижньому Новгороді-1612 рік

1

24.11.

24

Звільнення Москви від поляків 1612

1

27.11

25

Обрання першого Романова 1613 рік

1

01.12.

Росія в 17 столітті

7

26

Правління Михайла Федоровича 1613-1645 рр

1

04.12

27

Смоленська війна 1632-34 рр

1

08.12.

28

Соляний бунт 1648 рік

1

11.12

29

Соборне укладення 1649 рік

1

15.12

30

Мідний бунт- 1662 рік

1

18.12

31

Повстання С. Разіна 1670-71 рр

1

22..12

32

Російсько-турецька війна 1676-1681 рр

1

25.12

18 століття

9

.

33

Північна війна 1700-1721 рр

1

12.01

34

Реформи Петра Великого 1700-1725 рр

1

15.01

35

Палацові перевороти 1725-1762 рр

1

19.01

36

Російсько-турецька війна 1768-1774 рр

1

22.01

37

Розділ Польщі 1772, 1793,1795 рр

1

26.01

38

Повстання Є. Пугачова 1773-1775 рр

1

29.01

39

Російсько-турецька війна 1787-1791 рр

1

02.02

40

Російсько шведська війна 1788-1790 рр

1

05.02

41

Італійський і шведський походи А. В. Суворова

1

09.02

19 століття

10

42

Російсько іранська війна 1804-1813 рр

1

12.02

43

Російсько-турецька війна 1806-1812 рр

1

16.02

44

Російсько шведська війна 1808-1809 рр

1

19.02

45

Вітчизняна війна 1812 року

1

23.02

46

Кавказька війна 1817-1864 рр

1

26.02

47

Повстання декабристів 1825 року

1

02.03

48

Російсько-турецька війна 1828-1829 рр

1

05.03

49

Кримська війна 1853-1856 рр

1

09.03

50

Скасування кріпосного права 1861 рік

1

12.03

51

Завоювання Середньої Азії Росією 1864-1885 рр

1

16.03

20 століття

10

52

Перша Російська революція 1905-1907 рр

1

19.03

53

Російсько японська війна 1904-1905 рр

1

23.03

54

Перша світова війна 1914-1918 рр

1

30.03

55

Революції 1917 року

1

02.04

56

Громадянська війна 1918-1922

1

06.04

57

Утворення СРСР 1922 рік

1

09.04

58-59

Велика Вітчизняна війна 1941-1945 рр

2

13,16.04

60

1945-1991 роки

1

20.04

61

1992-2000 роки

1

23.04

21 століття

6

62

Обрання Президентом РФ В. В. Путіна в 2000, 2004, 2012 роках

1

27.04

63

Обрання Д. А. Медведєва на пост Президента РФ до 2008 року

1

30.04

64

Російсько-грузинська війна 2008 рік

1

04.05

65

Світова фінансова криза 2008-2009 рр

1

07.05

66-67

Вибір тем для рефератів

2

11,14.05

68

захист рефератів

1

18.05